CORDEL NA ESCOLA

 

CORDEL TATARITARITATÁ – Em 2008, durante a realização de atividades recreativas e oficina de cordel na Escola Estadual Josefa Conceição da Costa, elaborei o Cordel Tataritaritatá, que foi lançado na ocasião juntamente com os livros Turma do Brincarte e Frevo Bricarte. O cordel foi elaborado como um martelo agalopado e apresentado na escola, ocasião em que também apresentei o meu xote Cantador. Por conta dessas atividades que durou mais um mês de trabalhos na escola, criei o Projeto Cordel na Escola que permitiu a apresentação nas escolas públicas e da rede privada de Alagoas e de outros estados brasileiros, tanto com recreações como com oficina de cordel. Veja aqui, aqui e aqui.

ANTOLOGIA ILUSTRADA DOS CANTADORES – Na Antologia ilustrada dos cantadores (Fortaleza, 1976), de Francisco Linhares e Otacilio Batista, encontra-se abordagem acerca da poesia e suas raízes, o conceito de cantador, os gêneros da poesia popular, os trabalhos e improvisos, o desfile de versos e fotos dos grandes cantadores da história. Veja mais aqui e aqui.

CARTILHA DO CANTADOR – Na Cartilha do Cantador – Recife, 1985, de Aleixo Leite Filho, encontra-se desde aa tradição oral do cantador violeiro, a cantoria, a poesia popular com os improvisos recitados e cantados, os exemplos de mote, as regras de improvisos e da deixa, quadras, sextilhas, os tipos de mourão – a maneira dialogada de versejar, a décima, o quadrão, o martelo, o galope à beira-mar, as oitavas, dez de queixo caído, a desmancha ou décima corrida, a ligeira, o coqueiro da Bahia, dez de adivinhação, louvação, trava-língua, o rojão pernambucano, a toada alagoana, o gabinete, as taboadas, as parcelas ou carretilhas, quebra cabeça, as quadras e um pequeno vocabulário do cantador, acompanhado de versos dos principais cantadores, tais como Rogaciano Leite, Nicandro Nunes da Costa, Luis Dantas Quesado, Benjamim Mangabeira, José Pretinho, entre outros. Veja mais aqui e aqui.

CANTADORES: POESIA E LINGUAGEM DO SERTÃO CEARENSE – A obra Cantadores poesia e linguagem do sertão cearense (Cátedra, 1978), de Leonardo Mota reúne os mais representativos poetas da literatura de cordel e suas poesias, acompanhada de iconografia e elucidário. Veja mais aqui.

VAQUEIROS E CANTADORES: O FOLCLORE POÉTICO DO SERTÃO DE PERNAMBUCO – A obra Vaqueiros e cantadores: folclore poético do sertão de Pernambuco, Paraíba, Rio Grande do Norte e Ceará (Itatiaia/EdUsp, 1984), de Luís da Câmara Cascudo, trata sobre os nativos da poesia tradicional sertaneja, os modelos do verso sertanejo, a poesia mnemônica e tradicional, os romances, o pé-quebrado, os ABC, pelo-sinais e orações, o ciclo do gado, o cantador, o ciclo social, a cantoria, o desafio e documentário reunindo as principais obras que formataram a literatura de cordel nordestina. Veja mais aqui.

LITERATURA ORAL NO BRASIL – A obra Literatura oral no Brasil (Itatiaia/EdUsp, 1984), de Luís da Câmara Cascudo, aborda sobre a fontes da literatura oral, o folclórico e o popular, os elementos e temas, o canto e a dança, o auto popular e a dança dramática, mito, lenda, fábula, rondas infantis, parlendas, mnemonias, advinhas, anedotas, participação indígena e a sobrevivência afro-negra, a permanência portuguesa, os romances, a técnica narrativa popular, pequena antologia do conto popular, a poesia oral, os autos populares e danças dramáticas, entre outros assuntos. Veja mais aqui.

OUTRAS OBRAS:

DICIONÁRIO BIO-BIBLIOGRÁFICO DE REPENTISTAS E POETAS DE BANCADA, de Átila Almeida e José Alves Sobrinho (UdUFPB, 1978)

VIOLAS E REPENTES, de Coutinho Filho (Leitura, 1972)

CANTADORES, REPENTISTAS E POETAS POPULARES, de José Alves Sobrinho (Bagagem, 2003)

HISTÓRIAS DE CORDÉIS E FOLHETOS, de Márcia ABREU (Mercado das Letras, 1999)

Veja mais o Projeto Tataritaritatá aqui, aqui & aqui.

CORDEL NA ESCOLA

CORDEL NA ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR ROSALVO LOBO – Num trabalho desenvolvido pela professora Marcia Machado, na disciplina Projeto de Leitura da Escola Estadual Professor Rosalvo Lobo, dirigida pela professora Maria Aparecida Lima Barros, no bairro da Jatiúca, em Maceió-AL, foi desenvolvida uma série de atividades com os alunos dos 6º ao 9º ano, sobre a Literatura de Cordel.

Como resultado dos estudos, a professora da matéria passou atividade par que os alunos criassem versos de cordel acerca da escola onde estudam.

Dessa atividade, o aluno José Michael, do 9º B, escreveu:

A escola Rosolvo Lobo
Foi erguida com amor e fé
Para que seus alunos um dia
Possam com alegria aplaudir de pé.

Nossa escola está passando
Por um processo coloquial
Que vem com alegria
Espantar todo mal,

No mundo em que vivemos
Não há muita educação
Mas sairemos do Rosalvo
Com diploma nas mãos.

Na tranqüila e calma Jatiuca
Rosalvo Lobo se encontra
Nos mostra com coragem
Que o mundo não desmonta

Vamos gente caminhando
Rumo à nossa educação
De mãos dadas, sempre unidos
Seremos ótimos cidadãos.

Ser aluno é ter respeito
Com o mestre que nos ensina
Em comunidade viveremos
Pois eles nos preparam para a vida.

Nosso povo alagoano
Tem muita decisão
Para vencer na vida
Tem que ter a educação

Minha escola é ótima
Na educação, várias
Tentaram ser como ela
Mais não tiveram bênçãos

Um bom aluno que estuda
Nunca viverá na dor
Só colherá rosas alegria
Esperança e muito amor.

A aluna Thamires Alexsandra, da turma 9ºB escreveu esses versos:

A minha escola querida
Que sempre estará viva
Que nunca fique ao esquecimento
E sim ao deslumbramento

Pois ela é importantíssima
Para a nossa vida
Com ela aprendemos coisas
Para o resto de nossas vidas

Aprendemos com ela
Com muita dedicação
Para quem é um ótimo aluno
Todos professores guardam no coração

Pra quem não é
É importante se dedicar
Pois como o nosso conhecimento
É importante com ele sempre está.

Estudar alunos
Para aprender tudo
A cada coisa que estudam
Sempre lembrar tudo

Outra coisa importante
É saber ler e a escrever
Pois como isso aluno
É interessante apresender

E que não esqueçam
Dos professores queridos
Ensinando com dedicação
Para a nossa educação.

O segredo da vida
Estar na se educação escolar
Par que sejamos pessoas de bem
É preciso estudar

Tudo que estudamos
É fundamental experimentar
A cada fase da vida
Não podemos desperdiçar

Vai escola querida
Vai buscar alunos
Que saibam valorizar
A melhor coisa da vida é estudar.

A aluna Priscila Lima, do 9ºB, assim se expressou:

Vamos lá meu amigo
nãopare de estudar
você vai ter um futuro melhor
e nãoter o que se preocupar

veja a escola
um lugar maravilhoso
deixe de preguiça
e não seja preguiçoso

Vá à escola
sem preocupação
seja um bom aluno
e preste atenção.

A aluna Isabela da Silva Santos, do 9ºB também mandou ver:

Na minha escola há cidadania
mais para isso permanecer lá
temos que ter uma grande harmonia
dentro da minha escolinha

a minha escola tem nação
e por que a sua não tem?
porque nós não temos uma boa condução
será que é isso ou não.

Resumindo minha escola
tem uma canção
que foi feita com
bastante oração.

A aluna Mariana Gomes, do 9ºB também sapecou:

Olhem meus colegas
prestem muita atenção
para deixar nossa escola limpa
não jogue lixo no chão

escutem meus amigos
escutem com atenlão
para passar de ano
temos que aprender a ser cidadão

quando terminar o ano
eu vou sentir muita saudade
de todos aqueles
que eu fiz amizade

A escola está muito velha
por isso que está reformando
para a escola ficar bonita
temos sempre que está observando

Quando venho pra escola
presto muita atenção
olho sempre para os carros
com muita dedicação

Na escola tenho liberdade
na escolha tenho igualdade
para valer os dois
temos que ter solidariedade

Na escola que eu estudo
temos que ter solidariedade
para sermos bem educados
precisamos ter amizade

A escola que eu estudo
está em construção
para termos um bom futuro
temos que ir com inspiração

Olhem minha gente
cudiado com seu futuro
para nós estudarmos
termos que ir com tudo.

A aluna Vanessa Guimarçaes, do 8ºB:

Olhe meus colegas
No que vou lhe falar
Para ser alguém na vida
Tem que estudar.

Olhe aqui alunos
Prestem muita atenção
Para vencer na vida
Estudem com dedicação

Caro amigo não brinque nesse ano
Pois no final vai se arrepender
E depois vai chorar pra valer
E no final não vai aprender

Caro aluno
Irei te aconselhar
Depois dos estudos
Você irá trabalhar

Caro aluno vamos cuidar da escola
Pois ela é bela
E se não cuidar
Ficaremos sem ela.

A escola é a
Nossa segunda casa
Iremos cuidar dela
Pra que fique bela.

A aluna Anny Gabrielle da Silva, escreveu:

Escola palavra da hora
Tudo na vida é escola
Nos ensina a crescer e aos
Poucos ensina agora.

O aluno Victor Borges, da turma 9ºB, trouxe:

Minha escola é muito bonita
Com ela limpa eu fico muito mais
Os alunos gostam dela
Com a gente ela fica demais

Nos gostamos dos professores
E os professores gostam da gente
A gente ama os livros
E os livros da gente

Livro da minha vida
Livro tu és minha paixão
Livro tens meu refugio
Do meu coração

Escola querida
Escola do meu coração
Escola da minha vida
Escola do meu mundão

Escola tu és tudo
Na minha vida
Escola tu és o caminho
Da minha vida

A aluna Maria José, da turma 8ºB. diz:

Alunos que estuda
Que presta muito atenção
É inteligente
E tem muita educação.

Por fim, os alunos Italo, Arslan, Ernande, Otaviano, Mário, Róbson, Marcio e Douglas, escreveram o cordel:

CIDADANIA

Essa história começa
Falando de um cidadão
Um cabra da peste
Chamado Sebastião

Esse homem cujo nome
Chamado Sebastião
Morava lá nas bandas
Muito quente do sertão

Vivia até então com
Sua família
Mas um dia tentou sair de lá
Com suas economias

Chegando na cidade
Sebastião não sabia
Que viveria a receber preconceitos
Pelo modo que vivia

Sebastião não arrumava trabalho
Por causa do seu baixo estudo
Então de pouco em pouco
Começou a perder tudo

Ao passando tempo
Tava acabando as economias
Ele logo percebeu e
Lhe bateu uma grande agonia

De tão agoniado
Entrou no mundo errado
Começou vender drogas
E terminou engaiolado

Ao ver o sol nascer quadrado
Ele ficou arrependido
Os policiais lhe chamaram de ladrão
E também de bandido

Ele cumpriu suas obrigações
E terminou sendo solto
Voltou para sua casa
E recomeçou tudo de novo

Arrependido do passado
Foi atrás da cidadania
E fez tudo direito
Como todos queriam

Chegando ao sertão
Ele queria estudar
Ficou emocionado
Um emprego arrumar

Ele fez o seu título
Se tornasse um cidadão
Ele se elegeu vereador
Do seu grande sertão

No seu grande sertão
Ele foi eleito
Conhecia muita gente
E queria ser prefeito

Ele era honesto
No seu pequeno município
Trabalhava para os pobres
E também para os ricos

Depois ficou no cargo
De governador do estado
Ele era um homem esperto
E também muito educado

Essa história falou
De um humilde cidadão
Que venceu os preconceitos
E a humilhação

Tentou mudar de cidade
Mas sem estudo
Começou de pouco em pouco
A perder tudo

Entrou na marginalidade
E se ferrou
E atrás das grades
Foi onde ele parou

Ele tentou mudar
E conseguiu
Tomou vergonha na cara
E desse mundo saiu

Nem todos que tentaram
Ser cidadão conseguiram
Mas todos que conseguiram
Ser cidadão tentaram
Como Sebastião.

Por causa desses resultados com os alunos, a professora Marcia Machado e a diretora Maria Aparecida Lima Barros, me convidaram para neste sábado, dia 7 de março, a partir das 14 horas, faça uma palestra acerca do tema “Literatura de Cordel: vamos aprumar a conversa & tataritaritatá!!”, no pátio da escola, para os alunos do educandário. SERVIÇO: Palestra de Luiz Alberto Machado – “Literatura de Cordel: vamos aprumar a conversa & tataritaritatá”. Dia 7 de março, sábado, a partir das 14 horas, no pátio da Escola Estadual Professor Rosalvo Lobo, no bairro da Jatiúca, em Maceió-AL, ocasião onde serão efetuadas exposições de cordéis e apresentação do folheto de cordel, Tataritaritatá.

Veja mais Literatura de Cordel aqui.

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CANTARAU: VAMOS APRUMAR A CONVERSA

Recital Musical Tataritaritatá

Veja aqui.

TCHÉQUIA, ART&AMOR & CANTARAU

 

Art by Oleg Vakulin

TCHÉQUIA, O VOO DO BEIJO - Imagem: Kiss, arte do pintor checo Jiří Petr. – Ah, linda mulher! Olhos de céu, boca abissal, corpo de mar. O beijo dela me levou aos cumes de Krkonoše, um beijo de nobre Libuše no que sou nela de seu camponês Přemysl, entre os que falam com clareza pelas montanhas catando cogumelos ou pela cidade das cem torres. O que o amor não faz para quem aprendeu na dor. Só me restava a solidão queimando a pele, desfigurando a face, enquanto ela aliciava feito Lou Salomé, a fazer de mim entre mendigos dos dedos murchos. Eu, um artista da fome e desvalido pela geografia de sua carne caudalosa a me levar incólume pelas ruelas tortuosas com os fantasmas das belas jovens virgens e nuas sacrificadas do parque de Petřín, o humor farsesco dos charlatões e o jogo das três Marias. Agarrado nela eu nem via o fantasma de Horymír saltando as muralhas do castelo de Vyšehrad, montado no seu cavalo Šemík sobre a cidade, nem me lembrava dos meus pesadelos inquietantes de Samsa, a ver o diabo sair pelo teto da Casa de Faust na Cidade Nova, carregando não sei quem para as esculturas do Ossuário de Sedlec, em Kutná Hora, nem o lodo do horror em pleno meio dia entre apressados e belas beldades risonhas. Tinha apenas a força do desejo e nela a rápida respiração de zis ósculos, levantando a saia às minhas mãos frenéticas, era o que eu precisa para ganhar a vida por mim mesmo, desgarrado pelo bairro dos alquimistas ou pelas correntes do Elba, enquanto o vento trazia as labaredas queimando vivo Jan Hus, com o murmúrio de Tycho Brahe, o golem do rio Moldava, os fantasmas de Yakub Khadrava, os demônios de Vaclav Levy, a porta do inferno no Castelo de Houska e quase testemunhar defenestrações e a Primavera de Praga até a Revolução de Veludo, enquanto rapazes jogavam água às moças para baterem às suas pernas com uma trança de galhos de salgueiro com fitas coloridas. Além disso, ouvia de longe os sussurros desesperados de Kafka, o eco dos versos de Rilke. E ao me deparar com as cruzes brancas e a torre astronômica da Old Town Square, o braço mumificado e os berros do enterrado vivo conde Vratislav da Church of St. James the Greater, eu quase morri de medo.  Mas... Ah, o beijo dela e a minha fome, o labirinto do mundo e o paraíso do coração. Ah, esta mulher é um país. © Luiz Alberto Machado. Direitos reservados. Veja mais aqui.

A ARTE DE ALFONS MARIA MUCHA

Stars: The morning star (1902), do pintor, ilustrador e designer gráfico checo Alphonse Maria Mucha (1860-1939), um dos principais expoentes da Art Noveau. Veja mais:

A arte da pintora e escultora tcheca Anna Chromý aqui

A arte do pintor tcheco František Kupka (1871-1957) aqui

A arte do pintor tcheco Emil Orlik (1870-1932) aqui

A arte do pintor Karel Skala (1908-2001) aqui

&

A arte do gravador tcheco Václav Hollar (1607-1677) aqui.

A LITERATURA

Statue of Franz Kafka, do escultor David Černý.

A obra do escritor Franz Kafka (1883-1924) aqui, aqui, aqui, aqui, aqui e aqui.

A poesia de Rainer Maria Rilke (1875-1926) aqui, aqui, aqui, aqui e aqui.

A obra do educador, cientista e escritor Comenius - Jan Amos Komenský (1592-1670) aqui, aqui e aqui.

A literatura do escritor e dramaturgo tcheco Václav Havel aqui.

A literatura do escritor tcheco Milan Kundera aqui.

A obra do escritor e jornalista húngaro Sándor Márai (1900-1989) aqui.

A FILOSOFIA DE KAREL KOSIK
A compreensão dialética da totalidade significa não só que as partes se encontram em relação de interna interação e conexão entre si e com o todo, mas também que o todo não pode ser petrificado na abstração situada por cima das partes, visto que o todo se cria a si mesmo na interação das partes.

A obra do filósofo Karel Kosik (1926–2003) aqui, aqui e aqui.

A MÚSICA DE MARKÉTA IRGLOVÁ

Tudo que ouço na minha cabeça é o que eu toco. Eu confio no fluxo da vida.

Curtindo os álbuns Anar (2011) e Live from San Francisco (2012), da cantora, compositora, musicista e atriz Markéta Irglová. Ela atuou e compôs a trilha sonora em parceria com Glen Hansard, no premiado drama/romance Once with Glen Hansard (Apenas uma Vez, 2007), dirigido por John Carney, que conta a história de um músico de rua que conhece uma imigrante tcheca que ganha a vida vendendo flores, também aspirante à compositora. Eles decidem trabalhar juntos e as músicas que compõem refletem o amor que cresce entre eles. A trilha sonora do filme homônimo, lançado pela Columbia Records, em 2007, traz as músicas do casal. Veja mais:

A música do compositor tcheco Leoš Janáček (1854-1928) aqui.

A música do compositor checo Antonín Dvořák (1841-1904) aqui e aqui

A música do compositor tcheco Bedřich Smetana (1824-1884) aqui.

O CINEMA DE VĚRA CHYTILOVÁ

Apreciando filmes da extraordinária cineasta tcheca Věra Chytilová (1929-2014): o interessantíssimo Ovoce stromu rajských jíme (Fruto do Paraíso , 1970), que foi inserido no ano de lançamento no Festival de Cannes, mostrando uma nova história de Adão e Eva, que também serve de alegoria para a invasão de Praga pelas forças soviéticas sob o Pacto de Varsóvia em agosto de 1968; a comédia dramática Sedmikrásky (1966), que marcou o cinema novo no país; o drama Necem Jinem (Algo diferente, 1963), o primeiro longa da diretora, narrando paralelamente o extenuante treinamento da rigorosa ginasta Eva Bosaka e o dia a dia de uma dona de casa tcheca ignorada pelo marido; e o incrível Vyhnání z ráje (Banidos do Paraíso, 2001), que conta a história de um cineasta, Rosta, que está dirigindo um filme chamado "Paradiso" em uma praia nudista e, desde o primeiro dia de filmagem, ele se encontra em situações de conflito com sua equipe, seu elenco e sua esposa.

&

Ectasy (1963), do cineasta, roteirista e ator tcheco Gustav Machatý (1901-1963) aqui

&

Goya´s Ghost (Sombras de Goya, 2006), do premiadíssimo cineasta, ator e roteirista tcheco Milos Forman (1932-2018) aqui.

A ESCULTURA DE DAVID ČERNÝ

A obra do escultor David Černý.

A ARTE DE JANA ANDERT

As vezes tenho medo, claro. É natural ter medo quando você sabe que pode ser morta a qualquer momento. Mas o medo também me mantém concentrada e alerta. Foi a minha primeira vez numa zona de conflito. Vi como a vida é difícil na guerra e que existem muitas histórias a serem contadas e registradas.

A arte da fotógrafa e documentarista Jana Andert.

&

A arte do fotógrafo tcheco Jan Saudek aqui e aqui

CANTARAU TATARITARITATÁ – O recital musical Cantarau Tataritaritatá – Vamos aprumar a conversa, reúne músicas e poemas que fizeram parte do show Tataritaritatá, com as músicas Nunca chore por mim (parceria gravada por Santanna, o Cantador), Aurora/Minha Voz (gravada pela cantora Sonia Mello), Cantador (gravada por Wilson Monteiro), Entrega (parceria gravada por Mazinho – Jucimar Luiz Siqueira), Sanha (gravada pelo saudoso Auri Viola), Desnorteio (gravada por Wilson Monteiro), Santa Folia (parceria gravada por Cikó Macedo), os frevos da Folia Caeté, Abusão (parceria com Gulu & Fernando Melo Filho), o cordel Tataritaritatá, entre outras. Confira os clipes aqui.

Veja mais sobre:

Lagoa Manguaba & Deodorenses, Jorge de Lima, Dominguinhos, Nando Cordel, Arriete Vilela & Nitolino aqui e aqui.

E mais:

Palestras: Psicologia, Direito & Educação aqui.

Livros Infantis do Nitolino aqui.

A Política aqui.

A poesia de Catulo da Paixão Cearense aqui.

Orientação sexual aqui.

Velta, a heroína brasileira aqui.

Sexo, sexualidade, educação sexual & orientação sexual para educação materna/paterna aqui.

A poesia de Braulio Tavares aqui e aqui.

Big Shit Bôbras aqui.

Os clecs de Eno Teodoro Wanke aqui.

A psicologia, os adolescentes & as DST/AIDS aqui.

Cidadania & Direito aqui.

Educação para vida e para o trabalho aqui.

A família, entidade familiar, paternidade/maternidade e as relações afetivas aqui.

Educação Ambiental aqui.

Probidade Administrativa aqui.

Contratos Administrativos aqui.

Musa Tataritaritatá aqui.

Responsabilidade Ambiental aqui.

Qualidade no Atendimento do Serviço Público aqui.

CRÔNICA DE AMOR POR ELA

Art by Karel Skala. Veja mais aqui e aqui.

CANTARAU: VAMOS APRUMAR A CONVERSA